Päivin kurssit vko 42 (18.-21.10.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Ääntämis- ja kuullunymmärtämispäivä tänään! Teimme kuuntelutehtävän Bad weather (task 11) sekä ääntämisharjoitukset 12 ja 13 (Mary’s cat). Kotitehtävät 8B, 9 ja 10 tarkistettiin myös. Lisää relatiivilauseita pronomineineen voi rakennella täällä. Syyslomalla on aikaa tehdä kotitehtäviäkin, joita ovat 14A ja B sekä vapaaehtoisena C erilliselle paperille open tarkastettavaksi. Have a nice mid-term break!

NOW WE ARE TALKING!

Terms like cohabiting, separated, engaged were discussed, and also statements like Blood is thicker than water, Children should be seen but not heard, Keep your friends close and enemies closer. There was also some family idioms: It runs in the family, the black sheep of the family, one’s own flesh and blood. If you’d like to learn more, check out this link. We also had some free conversation about our (extended) families. Hope you have a nice mid-term break with yours!

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE – ENGLISH IN THE MORNING

Listening exercises this week. We listened to some travel news (exercises 4 and 5), and did a gap-fill exercise based on the listening (6). We also discussed causes for some problem situations (task 7), like a cancelled flight or a traffic jam. Try out this crossword puzzle for fun, if there’s nothing else to do during the mid-term break!

KEEP UP YOUR ENGLISH

The theme of the day: first aid. If you’d like to learn more vocabulary, check out this link. Did you remember that the correct rhythm for cardiopulmonary resuscitation it this?

SPEAK ENGLISH EASILY

This week we discussed emails: how to start and an email, both formal and informal. Then we talked about jobs: Which jobs are the best/worst for meeting people, tasks, hours of work, salary? More jobs here.

ENGLANTIA KESKITASOLLE PÄIVÄLLÄ

We checked excercise 7, Excuses, and then there was a listening comprehension exercise You can make a difference (9). In Environmental issues (10) we learned a lot of new vocabulary. More words about sustainable development here (NB! Rather a challenge, this one…). For homework, 11 and 12. The new chapter was called Breaking news, and we talked about You and the news (1). Have a nice mid-term break, don’ät forget to listen to Yle News in English!

Photo by Sasha Prasastika on Pexels.com

Päivin kurssit vko 41 (11.-14.10.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Artikkeliharjoitus (lisätehtävä 4 erilliseltä monisteelta) tarkistettiin kokonaan sekä lukuharjoiteltiin tekstiä Life down under. Siihen liittyvistä kysymyksistä (teht. 6) keskusteltiin ja yhdisteltiin luontosanoja kuviin (teht. 7, shark! forest fire! kangaroo!). It’s a wonderful quiz (teht. 8) kertasi kappaleen sanastoa. Tämän päälle sopi kuunnella tunnettu virsi All things bright and beautiful. Sanastoa treenasimme lausepalapelin ja lappukäännöksien avulla. Kotitehtäviä annettiin reippaasti: 8B, 9, 10A ja B.

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE – ENGLISH IN THE MORNING

This time we learned words and talked about forms of transport (coach, truck, van…) and did exercises 1 and 2 (page 5) on the yellow handout. For more easy exercises, try these online tasks.

KEEP UP YOUR ENGLISH

What’s the most expensive thing you’ve bought recently? Do you regret of having bought anything? Have your spending habits changed? One of the students gave a hint of a video about people failing to keep their passwords safe. Suits well this international day of failure…

SPEAK ENGLISH EASILY

New theme today: what motivates you at work? We learned work-related vocabulary (employee, staff, task) and talked about things that are important for people who work. More vocabulary exercises here.

ENGLANTIA KESKITASOLLE PÄIVÄLLÄ

We listened to the dialogue Clearing out one more time and checked exercises 6A, B and C. There was also a guessing game (task 8) about objects we have at home, and a game of dominoes with some compounds. We also practised some adverbs (definitely, regularly, permanently) by translating some sentences. More adverbs here. For homework, exercise 7 Excuses, excuses.

PRATA PÅ! – ruotsia rupatellen

Dagens tema: natur. Det pratades om några fina naturbilder och dessutom ”vandrade” vi i skogen till lite fågelsång. Här får ni en vacker sång av diktaren Dan Andersson och musikern Thorstein Bergman med mera naturord: Gässen flytta. Ni kommer väl ihåg att vi nu tar en paus på två veckor och ses igen om två veckor.

Photo by Pixabay on Pexels.com

Päivin kurssit vko 40 (4.-7.10.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Perehdyimme itse tehtyihin viikon sääennustuksiin sekä tarkistimme prepositioharjoituksen erilliseltä monisteelta, mihin annettiin myös jatkoa. Sääsanastoa voi treenata lisää tästä linkistä. Teksti Life down under kuunneltiin ja käsiteltiin, ja siitä annettiin kotitehtäviksi harjoitukset 6 ja 7. Lopputunti käytettiin parin kanssa puheharjoitukseen, jossa oli paljon maanosien nimityksiä ja prosenttilukuja.

NOW WE ARE TALKING!

Lots of family-related words (in-laws, stepson, siblings…) today. We also talked about our imagined families with the help of some pictures. If you’d like to practise more, try this exercise.

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE – ENGLISH IN THE MORNING

There was a blog post to be read: How not to miss a flight. We discussed the lessons Travelling Man had learned from being late and talked about our own experiences. We also learned how to apologise and accept an apology (Sorry I’m late. – It’s OK.) Watch this video about apologising to learn more.

KEEP UP YOUR ENGLISH

Everyone has their price – really? What would you do for the right price, assuming that you really needen the money? How about bribing someone for money; would you bribe a personnel manager to give you a job? There was also some discussion about what we use your money for.

SPEAK ENGLISH EASILY

Today’s theme: family members and family resemblance. I’ve got my mum’s eyes; who do you look like? If you’d like to practise family vocabulary, try these exercises.

ENGLANTIA KESKITASOLLE PÄIVÄLLÄ

Tarkistimme kotitehtävät 3B ja 5B sekä hahmottelimme passiivin ja aktiivin eroja lapputehtävän avulla. Vähän vaativampia passiivitehtäviä tässä linkissä. Juttelimme pareittain aiheesta Too precious to leave behind (4A) sekä käsittelimme uuden tekstikappaleen Clearing out. Kotitehtäviksi annettiin 6A, B ja C.

PRATA PÅ! – ruotsia rupatellen

Det börjades med en led med bilder: hur bor personerna i bilden? Grammatik blev det också med pron.+adj. (bestämd och obastämd form)+subst. Dessa kan du öva mer här. Nästa vecka talar vi om natur, och med det i sikte studerade vi några nya ord (ide, en, uggla, osv.)

Photo by Melike Benli on Pexels.com

Päivin kurssit vko 39 (27.-30.9.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

A-tekstin sanastoa kerrattiin tänään uudenlaisen korttipelin avulla oikein ajan kanssa. Kotitehtävät 4 a ja 5 tarkistettiin ja juteltiin tutuista paikoista, jotka ovat jollain tavalla muuttuneet (4 b). Lisäksi valmistelimme parin kanssa säätiedotuksia viime tunnilla käydyn monisteen pohjalta. Samaiselta monisteelta kotitehtäviksi lisätehtävät 4 a ja b. Relatiivipronomineja (who, that, which) voi treenata tästä linkistä.

NOW WE ARE TALKING!

Theme of the day: giving advice and thinking of creative solutions to problems. We played a game called Advice Rummy and learned expressions like should, ought to, if i were you I’d… etc. Watch this video and do the exercises to learn more.

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE – ENGLISH IN THE MORNING

This time we played with a map and practised asking for and giving directions (Excuse me, do you know the way to…?). More online exercises here. Then we learned some airport vocabulary from the yellow handout (I missed my flight; vocabulary, travelling by plane), and matched phrases with pictures.

KEEP UP YOUR ENGLISH

We listened to a short history of the uses of, and alternatives to, money, and discussed the advantages and disadvantages of them. What would be the consequence of a world without money? What about the advantages of using a bartering system? The Beatles reminded us of the fact that there are things money can’t buy. Theme continued next week.

SPEAK ENGLISH EASILY

Where is it? What is famous for? Where does it get its name from? We learned to ask questions about a place and recommended places for a holiday. There was a short text about Kandy in Sri Lanka. Watch this film to know more about Kandy (click the white box at the bottom of the video to see subtitles). Next week a new theme: family members and family resemblance.

ENGLANTIA KESKITASOLLE PÄIVÄLLÄ

Kotitehtävä 3D tarkistettiin. Teimme myös kuunteluharjoituksen 3A ja 3B Gordonin ja Paulinen osalta, loput 3B:stä kotitehtäväksi. Juttelimme parin kanssa aiheesta My possessions (3 C), ja passiivilauseiden muodostustakin treenattiin lappulauseita kääntämällä. Lisää passiivia voi makustella tässä.

PRATA PÅ! – ruotsia rupatellen

Lite grammatik reviderade vi i dag, nämligen hur man använder adjektiv tillsammans med substantiv. Här finns det en extra övning. Sen diskuterade vi olika slags lägenheter och egnahemshus och beskrev vårt drömhus/lägenhet. Regnbågspersoner kom också på tal, och här kan man bekanta sej med tillhörande ordförråd.

Photo by YULIIA KOLIADA on Pexels.com

Päivin kurssit vko 38 (20.-23.9.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Kertasimme aikamuotoja, mitä työtä voi siis jatkaa tästä linkistä (valitse elementary-tason harjoitukset). A-tekstiä lukuharjoiteltiin sekä tarkistettiin harjoitukset 2a ja 3. Parin kanssa juteltiin, kiinnostaisiko tekstissä mainittu matkatyyppi sekä yhdisteltiin sääsanastoa sisältäviä lappusia. Kotitehtäviksi harjoitukset 4 ja 5.

NOW WE ARE TALKING!

Today we did some more getting acquainted -exercises (since there was one more new student) and practised the English alphabet.

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE – ENGLISH IN THE MORNING

We revised some vocabulary from page 2 on the yellow handout (exercise one), and did then the listening exercise 4 avout asking for and giving directions. To go with the listening, we did exercises 5 and 6 (page one), and talked about finding places. I noticed that practising DO is still necessary, so I suggest you try this online exercise one more time.

KEEP UP YOUR ENGLISH

Fun and games with Katja the substitute teacher today.

SPEAK ENGLISH EASILY

We started off by spelling some names, and did then a listening exercise (the yellow handout) about towns called Cairns, Bath and Yakima. We also described the location of some places around the world (exercise 2b), and discussed the favourite parts of our town or our house/flat. If you would like to practise prepositions of place/location, check out these links.

ENGLANTIA KESKITASOLLE PÄIVÄLLÄ

Perehdyimme passiiviin aktiivisesti tutustumalla rakenteeseen (s. 59) sekä kääntämällä lauseita suomeksi (task 5A) ynnä rakentelemalla lappusista passiivilauseita. Lukuisia linkkejä verkkoharjoituksiin olisi viikonlopun (ja tulevien aikojen) iloksi tässä. Kuuntelimme ja käsittelimme tekstin Treasured possessions, johon liittyy kotitehtävä 3D.

PRATA PÅ! – ruotsia rupatellen

Denna gång lärde vi oss vokabulär om olika rum, tjänster och boendemiljö och diskuterade boende i allmänhet. Även olika yrkesbenämningar kom på tal och vi undrade om man alls kan tala om t.ex. tjänstemän längre och borde det heta tjänstepersoner i stället. Läs den här artikeln av Mikael Reuter där han tycker att inte allt behöver vara könsneutralt.

Photo by lilartsy on Pexels.com

Päivin kurssit vko 37 (13.-16.9.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Tällä kertaa käsittelimme uuden tekstin Long and winding roads, josta kotitehtäviksi harjoitukset 2a ja 3. Relatiivipronominiejakin (who, whose, which, that, where) käsiteltiin, s. 171. Aikamuotoja tarvitaan tehtävässä 3, ja niitä voi treenata lisää täällä. Valitse taso elementary, helppo. Laulamisesta innostuneet voivat hoilata mukana tämän Beatlesien viimeiseksi jääneen singlen mukana!

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE – ENGLISH IN THE MORNING

Today we talked about different ways of travelling in Savonlinna. Which do you like most/least? We also learned words for buildings and places (crossroads, roundabout, town hall…) and discussed what things there are where we live. Would you like to learn more words for places? Try this exercise. How about a song: Bridge over troubled water.

KEEP UP YOUR ENGLISH

One more getting acquainted -excerceise was done today, after which we started a new theme: money. What would you do if you had a million € and one week to spend it to benefit Savonlinna but you couldn’t buy anything? Listen to to this song from Cabaret to go with the theme.

SPEAK ENGLISH EASILY

This time we revised the alphabet in English. If you’d like to practise more, try these links. Then we talked about places of interest in Savonlinna and why people should visit them. Do you remember the points of compass? Revise them here.

ENGLANTIA KESKITASOLLE PÄIVÄLLÄ

Uusi kappale tänään: step 3, All things considered. Pohdiskelimme suhdettamme tavaroihin tehtävässä Me and my things sekä perehdyimme lahjaa annettaessa ja vastaanottaessa käytettyihin fraaseihin (Small talk). Jos haluat opiskella lisää kiittämisfraaseja, katso tämä video. Englanninkielisen tekstityksen saa esiin klikkaamalla valkoista ruutua videon alareunassa.

PRATA PÅ! – ruotsia rupatellen

Temat (som ska fortsätta även nästa vecka) idag: boende. Vi började samla in ordförråd genom att spela och leka med ord, t. ex. vi hade ”tappat” vissa föremål eller försökte ta reda på vems hus/lägenhet är likadan som vår. Vi lärde oss ord som planritning, sovalkov, kokvrå, altan, grovkök. Om du vill läsa/lyssna på nyheter på lätt svenska, kolla den här länken och ta en titt på LättLästBladet.

Photo by Polina Kovaleva on Pexels.com

Viikko 36 (6.-9.9.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Jihuu, lähiopetusta! Olipa taas mukava tavata opiskelijat ihan livenä, vaikkakin maskien takana piilossa. Ensimmäinen oppitunti käytettiin verryttelyyn ja kertaukseen. Aloitimme lämmittelykysymyksillä (oudoillakin) ja haastattelimme paria (Have you ever ridden a camel? How often have you sung in the shower? What do you do in the afternoons?). Sitten treenattiin lauseenmuodostusta rakentelemalla lapuista lauseita. Lopuksi lapuista tehtiin kysymyksiä käyttäen kysymyssanoja (When? What? Where? Why? Who?), dota unohtamatta. Lisää kysymysten tekemistä voi hioa tässä.

NOW WE ARE TALKING!

What a wonderful feeling it was to meet the students live! We started off with some getting acquainted -exercises: interviews in pairs (Are you a night owl? Do you like Finnish weather? How often do you speak English?). Then we played Find Someone Who… to learn more about one another. If you would like to practise making WH-questions at home, try this online exercise.

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE – ENGLISH IN THE MORNING

It was really great to meet both new and old students live! This first lesson we interviewed one another to get acquainted and played a board game (and learned words like token, dice, gameboard). I think everybody worked very well and tried to speak English as much as possible. If you would like to do something at home, try this link with news spoken slowly in American English to improve your listening comprehension. You needn’t understand everything, don’t worry, just get used to listening to English!

KEEP UP YOUR ENGLISH

We started off the term by playing a card game called Advice Rummy to learn to give advice and make suggestions (Have you ever thought of… You could always… you’d better…) If you’d like to practise more, watch this video and do the exercises.

SPEAK ENGLISH EASILY

We began the autumn term by getting to know one another by doing an interview and playing a board game. If you’d like to learn more words for family members, try this exercise.

ENGLANTIA KESKITASOLLE PÄIVÄLLÄ

Welcome back, my friends, to the show that never ends! Learning never ends and we all were happy to get back to a real classroom. Today we played games to revise some grammar. Verb + to+infinitive OR verb in ing-form? Practise that more here. What about conditional? Try this exercise. And what would Elvis say about all this? Listen here. If you’d like to listen to texts in our book, try OTSO.

PRATA PÅ! – ruotsia rupatellen

Visst var det roligt att träffa gruppen på riktigt, inte bara på nätet genom Zoom! Denna gång jobbade vi mycket i par för att bli bekanta med varann. Vi försökte hitta saker som förenar oss (Har du också besökt Oslo? Lyssnar du gärna på klassisk musik? Gillar du siklöja?) och skrev även fortsättningar på satser för att berätta mera om oss själva (Jag är en person som … Jag blir glad när … Jag gillar personer som…) Vi märkte att svenskans ordföljd inte är så lätt att komma ihåg, så prova på den här övningen!

Photo by Anna Shvets on Pexels.com

Päivin kurssit vko 15 (12.4.)

Tällä viikolla kokoontui vain yksi kurssi, muut ovat jo päättyneet. Tämä blogi ja kaikki edelliset postaukset usean vuoden ajalta ovat käytettävissä harjoituslinkkeineen ja videoineen. Oikein hyvää kevättä ja kesää kaikille opiskelijoille! Toivottavasti voimme tavata taas syksyllä lähiopetuksessa – ja terveinä.

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Tarkistimme lisätehtävän 2 ja teimme pareittain käännöslauseet lisätehtävästä 8. Sitten puhelimme säästä harjoituksen Weather report (task 14) mukaisesti. Lopuksi heittäydyttiin kerrassaan rikollisiksi ja pohdittiin sanaan crime liittyviä sanontoja (lisätehtävä 5). Lisää rikollista sanastoa tästä.

Photo by Alena Koval on Pexels.com

Vinkit kurssiviikolle 14 (5.4.-8.4.)

Kurssit jouduttiin valitettavasti peruuttamaan opettajan harmillisen sairasloman vuoksi. Ei onneksi ollut korona! Alla muutamia vinkkejä yhdelle kursseille. Kiitos kaikille osallistumisesta ja hyvää kevättä ja kesää! Tapaamisiin syksyllä, toivottavasti lähiopetuksessa.

TANKEROSTA TAITAJAKSI, RALLIENGLANTI RUOTUUN!

Tässä opastusta viimeiselle tunnille aioittujen englannin k- ja p-äänteiden tuottamiseen, bonuksena vielä t. Lisää k-treeniä on tässä videossa. Kaikkea ei tarvitse ymmärtää, toista vain mallin mukaan. Jos haluat englanninkielisen tekstityksen päälle, sen saa neliskanttisesta ruudusta videon alareunasta. Ja tässä saa p lisäharjoitusta. Muistattehan, että sekä p, k ja t ääntyvät ikäänkuin mukana olisi vielä h eli se aspiraatio. Ilman sitä etenkin p kuullaan beeksi. Have fun practising!

Photo by Pavel Danilyuk on Pexels.com

Päivin kurssit vko 13 (27.3.-1.4.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Ennustaminen on kuulemma vaikeaa, varsinkin tulevaisuuden, sanoi entinen poliitikko. Silti yritimme aavistella, mitä seuraavaksi tapahtuu yhdistelemällä lauseita lisätehtävän 7 mukaan. Tarkistimme myös kotitehtävänä olleet lisätehtävät 1 a, b ja c. Lisää verbi + prepositio -yhdistelmiä voi tehdä täällä. Ääntämistä ehdittiin myös treenata kirjan tehtävän 11 a ja b avulla. Kotona mietittäväksi jäi monisteelta lisätehtävä 2.

NOW WE ARE TALKING!

Today we matched some clothes idioms with their definitions (roll up you sleeves, off the cuff, hot under the collar), and learned how to make a complaint and resolving it. More about these on this video. We then discussed some sayings (Clothes are wings) and give opinions about some outfits shown in pictures. Happy Easter, everyone, and hope to see you all in the autumn!

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE – ENGLISH IN THE MORNING

Complimenting was the first theme today: That’s really neat! I love your jacket! There was a fact file about shopping online, and we learned some new expressions and discussed shopping online in general. We also listened to some conversations taking place in a shop. Watch this video to learn more about complaining while shopping. Happy Easter, everyone, and se you in September!

TANKEROSTA TAITAJAKSI, RALLIENGLANTI RUOTUUN!

Tällä kertaa keskityttiin /ʤ/-äänteeseen, josta lisätietoa videolla.

KEEP UP YOUR ENGLISH

Love was in the air today. Different types of love were discussed (love for people, nations, places, activities…), and we did a listening comprehension about things people are prepared to do for love. Would you change your religion, give up your career or emigrate for love? We also talked about different attitudes to love; romantic, realistic and cynical approaches. Although the term has come to an end, we’ll meet again, don’t know where, don’t know when – oh, wait, we do know when: in September! See you all then.

SPEAK ENGLISH EASILY

Today’s theme: work. Why do people want particular jobs? We did a listening exercise to hear why a nurse, factory worker and sports centre manager do their jobs, and discussed various reasons for working: money, helping other people, learning new skills, etc. Watch this video to learn more. Happy Easter everyone, see you again in September!

ENGLANTIA KESKITASOLLE PÄIVÄLLÄ

Teimme loppuun harjoituksen 5, jossa treenailtiin to + perusmuoto/ing-muoto -rakennetta sekä monisteelta samaan teemaan liittyvän lisätehtävän 3. Yhdiste- eli fraasiverbeistä puhuttiin myös (task 6). Jos haluat opiskella niitä lisää, Ronnie opettaa tällä videolla aamutoimiin liittyviä fraasiverbejä koko joukon. Ääntämistäkin kohennettiin: mykät kirjaimet (task 8A ja B) sekä f, v ja w (task 9A). Kotitehtäviksi kirjan harjoitukset 7 (s. 48) ja ABC quiz (s. 51).

Photo by Alena Koval on Pexels.com