Päivin kurssit, vko 39 (26.-29.9.)

ENGLANTIA AIVAN ALUSTA

Oppikirjamme tekstejä voi kuunnella Otso-sovelluksen avulla puhelimella tai tabletilla. Katso ohjevideo tästä ja lataa ilmainen appi! Tällä kertaa teimme helppoja laskutoimituksia parin kanssa englanniksi sekä opiskelimme aakkoset, minkä jälkeen tavailimme nimiämme parille kirjain kirjaimelta. Lisää aakkosharjoittelua tästä linkistä. Kielistudiota apuna käyttäen treenasimme Hello-tekstiä sekä parin kanssa tervehdyksiä (tehtävät 5a ja b).

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE/ENGLISH IN THE MORNING

This time we talked about food and meals. How often do you eat together as a family, what do you have for your meals, what do you talk about during the meals? We read an article about World Markets and talked about markets in Savonlinna. Watch this video if you’d like to see what Union Square Greenmarket in New York looks like. Here’s an exercise on shops where you can buy food and other things.

TANKEROSTA TAITAJAKSI – englannin ääntämiskurssi

Teimme monisteen unit 2:n loppuun /z/ äänteestä ja sovimme vielä, että kirjoituksessa vastaan tuleva th-yhdistelmä äännetään aina kieli hampaiden välissä eikä t-äännettä kuulu. Uutena otettiin käsittelyyn välivokaali eli englannin yleisin vokaali schwaa /ə/. Lisää siihen voi perehtyä tästä videosta.

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Tarkistimme kotitehtävänä olleen harjoituksen 5 sekä tutustuimme dialogiin Where have all the shops gone? (harjoitus 4). Siellä tuli esille uutena asiana liitekysymykset, joista lisää ss. 94-95. Pelasimme korttia Running errands -kappaleen sanoilla sekä perehdyimme Yhdysvaltain lipun lempinimiin (s. 96) ja kuuntelimme kansallishymninkin, jossa siitä lauletaan. Kotitehtäväksi käännöslauseita erilliseltä monisteelta.

KEEP UP YOUR ENGLISH

Theme of the day: origins. We started with our own origins: where were you born, what do you know about your own ancestors, do you like your birthplace? Then there were two passages about the origin of the universe, and we discussed our own ideas of the origin and history of this planet. If you’d like to learn more about the Big Bang theory, watch this video.

SPEAK ENGLISH EASILY

Surprise: everybody had inherited a castle or a big manor! We showed some pictures of them and talked about our future plans as how to use the building. Here’s an exercise on different types of houses. Then we discussed how we had spent the weekend and did a listening comprehension where Lisa told Joe about her week.

ENGLANTIA KESKITASOLLE PÄIVÄLLÄ

Tarkistimme kotitehtävät 2C, 3B ja C ja keskustelimme työelämästä, harj. 5A, What about you? Lisää epäsuoraa esitystä voi treenata tästä linkistä. Uutena tekstinä käsittelimme Deadlines, deadlines and more deadlines, josta kotitehtäviksi 6A, B ja C. Välipalaksi opiskelimme ammattinimikkeitä sanaristikon avulla ja uusi sananlaskukin tarttui mukaan: Jack of all trades and master of none!

PRATA PÅ! – ruotsia rupatellen

I dagens ordstäv mötte vi självaste djävulen, som kallas med flera synonymer. Sedan spelade vi två spel, Jag har aldrig… och Min livshistoria.

Photo by YULIIA KOLIADA on Pexels.com

Päivin kurssit, vko 38 (19-22.9.)

ENGLANTIA AIVAN ALUSTA

Treenasimme ankarasti lukusanoja (s. 11) niin paperilla (harj. 3-4, s. 13) kuin parin selkäänkin piirtäen. Lisää ja ehkä enemmän kuin tarpeeksi harjoitusta saa halutessaan tästä linkkilistasta. Tutustuimme oppikirjan henkilöihin s. 14 tekstissä Hello, joten muistathan lukea sitä ääneen ja opetella sanat sanastosta. See you soon!

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE – ENGLISH IN THE MORNING

Today we practised family words and looked at some ”family photos” introducing our ”relatives”. More vocabulary exercises here.

TANKEROSTA TAITAJAKSI – englannin ääntämiskurssi

Tällä ensimmäisellä tunnilla treenattiin erityisesti soinnillista ässää eli äännekirjoituksen /z/ -äännettä. Lisäoppia videolta (huom! kuuntele ja toista esimerkkisanat, kaikkea ei tarvitse ymmärtää).

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Mietiskelimme fetch, take, bring ja carry -verbien käyttöä (harjoitus 2 kirjasta, lisää tästä) sekä treenasimme armottomasti have something done -rakennetta harjoitusten 3a ja 3b avulla. Enemmänkin voi tehdä tästä linkistä. Kotitehtäväksi harj. 5 sivulta 93.

KEEP UP YOUR ENGLISH

Fun and games with Katja the substitute teacher! Päivi had to attend a meeting.

SPEAK ENGLISH EASILY

This time we listened to an estate agent and a couple who went to see a house that was not particularly well kept. Then the students played House Doctors and helped to sell the house. We also furnished a house learning names for furniture and used prepositions of place.

ENGLANTIA KESKITASOLLE PÄIVÄLLÄ

Kuuntelimme ken ja Mian kertovan työstään (harj. 2A) ja teimme siihen liittyvän tehtävän 2B. Kääntelimme suomeksi lauseita, joissa on epäsuoraa esitystä (3A), ja samasta aiheesta kotitehtäviksi annettiin 3B ja 3C. Lisää treeniä näistä linkeistä. Keskustelimme myös eri ammattien hyvistä ja huonoista puolista (harj. 4), Pros and cons.

PRATA PÅ! – ruotsia rupatellen

Vi började med en fantasiavslappning och fortsatte med en hisspitch och ett kategorikortspel. Som avslutning hörde vi en spjutkastares visa, Farfars halmhatt med Cornelis Vreesvijk.

Päivin kurssit, vko 37 (12.-15.9.)

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE / ENGLISH IN THE MORNING

We started off today by listening to one of the songs in Queen Elizabeth II’s Top Ten: The White Cliffs of Dover. There was also one more game to get to know one another: Myself from A to Z. To be able to play that we revised the alphabet. Our next theme will be family relationships, and we looked at the Queen’s family tree to revise the names for family members. More exercises here.

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Lukuharjoittelimme A-tekstiä Running errands ja juttelimme omien asioidemme hoitamisesta (task 1). Kieliopin puolelta selvittelimme teettämistä ilmaisevia tapoja (Have things done, s. 94). Lisätreeniä tästä linkistä. Englannin kuningatarta muistelimme kuuntelemassa yhden hänen suosikkikappaleistaan, The White Cliffs of Dover, ja perehdyimme sen kuvakieleen. Kotitehtäväksi harjoitus 2, s. 91.

KEEP UP YOUR ENGLISH

The late Queen was remembered by listening to one of her Top Ten favourite songs, The White Cliffs of Dover. We practised expressing opinions, (dis)agreeing and describing conditions by playig a game called Original Opinions. Watch this video to learn more similar expressions.

SPEAK ENGLISH EASILY

We started off today by listening to one of the songs in Queen Elizabeth II’s Top Ten: The White Cliffs of Dover. The main theme today was interiors, furniture, colours and prepositions of place. More about furniture here, and prepositions of place here.

ENGLANTIA KESKITASOLLE

Kuten niin monella muullakin kurssilla, kuuntelimme edesmenneen kuningattaren Top Ten -lauluista yhden, Dame Vera Lynnin esittämän, sota-aikaan sijoittuvan laulun White Cliffs of Dover. Sen jälkeen upposimme kieliopista epäsuoran esityksen maailmaan (s. 224), jota voi harjoitella täällä. All in a day’s work -tekstikappale käsiteltiin, josta kotitehtäväksi task 2B Owenin, Noran ja Nathanin osalta. Lopuksi pelattiin What’s my line of work –arvausleikkiä.

PRATA PÅ – ruotsia rupatellen

Lär känna dina kursare hette ett spel som hjälpte oss att bli bekanta med andra på kursen. Himmel eller helvete frågade vi varann och diskuterade vårt förhållande med arbete, städning, matlagning, osv. Vill ni veta hurdan jag är beskrev hurdana vi är som människor. Vi reviderade lite namn på länder och språk, och om du vill kan du fortsätta här med hjälp av geografispel.

God Save the Queen (poster) by Charles Shepherd is licensed under CC-BY-NC-SA 4.0

Päivin kurssit, vko 36 (5.-8.9.)

ENGLANTIA AIVAN ALUSTA

Lukuvuosi alkoi sananmukaisesti aivan alusta, kun englannin nollatason kurssimme käynnistyi. Aamu- ja iltakurssit yhdistämällä saimme kokoon tarpeeksi opiskelijoita, joten ainoastaan maanantai-iltaisin klo 17.15-18.45 kokoontuvalla kurssilla jatkamme. Aluksi juttelimme kielten opiskelusta yleensä ja kotiläksyksi annettiin tutustuminen oppikirjan sivujen 5-8 opiskelijan matkaeväisiin. Me kaikki (ope mukaan lukien) saimme englanninkieliset nimet ja opettelimme tervehtimään , kyselemään kuulumisia ja hyvästelemään englanniksi (s. 9). Perehdyimme myös äännemerkkeihin (s. 12), jotta osaamme jatkossa niitä lukea (kirjoittaa ei tarvitse) ja tiedämme, miten uudet sanat äännetään. Voit jatkaa äännemerkkeihin tutustumista katsomalla tämän videon (kaikkea ei tarvitse ymmärtää!). Kuuntelimme ja toistimme muutamia tutun kuuloisia sanoja (teht. 1 s. 13). Kuuntele kotona kirjan mukana tulevaa CD:tä, toista perässä ja opettele sanojen merkitykset. Siitä se sanavarastokin alkaa kasvaa! Muistathan, että seuraava kokoontuminen on vasta 19.9.

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE – ENGLISH IN THE MORNING

This first lesson we played games to get to know one another: an ice-breaker bingo and a board game with a lot of questions. It was fun and everyone spoke English!

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Pitkän kesäloman jälkeen aloitimme sanaston muistelemisen ja puhumisen verryttelybingolla. Jatkoimme tutustumalla erilaisten kauppojen ja palveluiden nimityksiin oppikirjan sivulta 89, ja juttelimme mitä sieltä voi hankkia. Lisää kauppoja ja muita kaupungin rakennuksia löydät tästä harjoituksesta. A-tekstissä Running errands tutustuimme Eddien kotikaupungin New Yorkin palvelutarjontaan. Opiskelethan kotona uutta sanastoa s. 91. Lisäksi kotitehtävä 1 samalta sivulta.

KEEP UP YOUR ENGLISH

We did some catching up after four months of compulsory separation, and talked about e.g. the operas we had seen. He’s a short intro to the opera for those who are not familiar with the art form. Of course we did some warm-up exercises and discussed what we remember about the first time we went abroad, the first boy/girlfriend, first job, etc. More serious stuff next time.

SPEAK ENGLISH EASILY

We started term off by playing getting acquainted games: an ice-breaker bingo and a board game with lots of questions to get to know one another. Everyone spoke English, nobody worried about making mistakes!

ENGLANTIA KESKITASOLLE

Teimme hiukan tutustumis- ja verryttelyharjoituksia, minkä jälkeen kävimme kappaleen 6 kimppuun: Earning a living. Tehtävässä Good job 1 A, B pohdimme pienryhmissä työtyytyväisyyden (job satisfaction) tärkeimpiä tekijöitä. Ylivoimaiseksi ykköseksi nousi interesting work. Katso videolta, mitä työtyytyväisyys merkitsee haastatelluille (aksentit eivät ole ihan helppoja, joten muutaman sanankin ymmärtäminen on hyvä!).

PRATA PÅ! – ruotsia rupatellen

Hurdan var din sommar? Vi diskuterade våra sommarupplevelser och spelade några spel, t.ex. Vad är du bra på och Färgassociationer. Färger kan du revidera här.

Photo by lilartsy on Pexels.com

Päivin kurssit vko 16 (19.-21.4.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Tällä kevään viimeisellä tunnilla (HUOM! Aamukurssi kokoontuu vielä ensi viikolla!) perehdyimme puhelimessa tarvittavaan englantiin (lisätehtävä 7 monisteella). Lisää aiheesta tässä videossa. Lisäksi treenasimme kielistudiossa sanojen liittymistä toisiinsa (task 11) sekä perehdyimme ohjeisiin Lontoon metrossa matkustaville (task 12, You can’t get lost). Lontoon-matkalaisille on hyödyllistä osata käyttää Oyster Cardia, mistä ohjevideo tässä. Kesän matkakuulumisiin voidaan palata taas syksyllä, joten enjoy the summer and see you in September!

KEEP UP YOUR ENGLISH

Just a Minute! was the name of the game we played today to practise spoken fillers like er, sort of, how shall I put it, etc. Watch this video to learn more about hesitation and what it is good for. Thank you all for a lovely term, see you in the autumn!

ENGLANTIA KESKITASOLLE PÄIVÄLLÄ

This last lesson of the term was spent by looking at word formation (tasks 6,7,8). More about word formation in this video. We also made a dialogue out of sentences on slips of paper and the grande finale consisted of a culture quiz between two teams of students. Have a really happy summer, everyone!

PRATA PÅ! – RUOTSIA RUPATELLEN

Djur och i synnerhet djurläten var temat idag. Vi läste också en artikel om slädhundar. Här kan du se en svensk film på lite över 20 minuter, som heter Slädhundar fryser inte. Tack för denna termin, vi ses igen på hösten!

Photo by Chiaroscuro on Pexels.com

Päivin kurssit vko 15 (11.-14.4.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Kyselimme toisiltamme have you ever -kysymyksiä (Have you ever applied for a visa/renewed your passport/lost your bank card?) sekä kuuntelimme tehtävän An eye test in a foreign country (task 10). Lisäksi tarkistettiin kotitehtävät erilliseltä monisteelta (sanastoharjoitus ja infinitiivi/ -ing -tehtävä). Lisää puuhaa jälkimmäisestä aiheesta tässä linkissä. Vielä tutustuimme puhelinkeskusteluun, tarkemmin sanottuna ns. markkinointipuheluun. Yleisistä kielitutkinnoista kiinnostuneet voivat tutustua tutkinnon tehtävätyyppeihin täällä. Muistattehan, että pääsiäsimaanantaina ei ole tunteja eli viimeinen aamutunti siirtyy viikolle 17. Tiistai-illan kurssit kokoontuvat normaalisti. Happy Easter!

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE – ENGLISH IN THE MORNING

This time we read a Tech Blog, which was about life for a whole month without the internet. We also learned vocabulary for different kinds of IT gadgets and talked about how we keep in touch with friends and relations who live abroad. If you would like to know more about British Easter customs, watch this video. So, Happy Easter, enjoy the spring, and see you again in the autumn!

KEEP UP YOUR ENGLISH

We continued discussing the article on the care of the elderly. Find here more information about the situation in Finland.

SPEAK ENGLISH EASILY

The life of Bernard Hoehner, a son of a German immigrant and a Sioux mother, was discussed today. At home, he spoke Lakota, the language of the Sioux. Learn more about the Sioux here. This was the last lesson for the term; see you again in the autumn!

ENGLANTIA KESKITASOLLE PÄIVÄLLÄ

Tarkistimme lauseenvastikeharjoituksen (4) sekä adjektiivi + prepositio -tehtävän (5). Muu tunti käytettiinkin sitten harjoitteluun kielistudiossa. Listalla olivat ed-päätteen ääntäminen (8B) sekä sanapaino, erityisesti johdannaisissa (9A ja B) sekä kaksiosaisissa erisnimissä (10A ja B). Lisää sanapainosta tällä videolla. Kotitehtäviksi kirjan harjoitukset 6, 7, 8A sekä ABC quiz 2. Happy Easter!

Photo by Alena Koval on Pexels.com

Päivin kurssit vko 14 (4.-7.4.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Reporting a theft -tekstin ääntämistä treenattiin studiossa sekä siihen liittyvät tehtävät 6, 7 ja 8 tarkistettiin pienten puheharjoitusten kera. Infinitiivejä ja ing-muotoja ihmeteltiin harjoituksessa 9, ja lisää voi harjoitella tästä linkistä. Lisäksi kyselimme toisiltamme Have you ever… -kysymyksiä. Sanastoon ja infinitiiviin/ -ing -muotoon liittyviä kotitehtäviä erilliseltä monisteelta.

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE – ENGLISH IN THE MORNING

We read an article about the Chopra family and talked about the good things of their life. Then there was a little grammar: position of adverbs of frequency (always, usually, never…). More practise here. Imagine you haven’t got the Internet, was the next theme. We discussed how we use the Internet (reading a-b on the handout). Theme continued next week.

KEEP UP YOUR ENGLISH

This time we studied an article and learned vocabulary from the Economist: ”Prescribing tablets: Finland turns to technology to help frail old people live at home. Digital home visits, pill-dispensing robots and more”. We wondered about the origin of ”Here’s looking at you”, and here it is! If you’d like to know more about gizmos and gadgets there are for the elderly, watch this video.

SPEAK ENGLISH EASILY

We learned all kinds of telephone frases: how to start a call, to ask to speak to someone, finish the call and how to manage phone problems. More telephone phrases here.

ENGLANTIA KESKITASOLLE

Kieliopin ja sanaston kertausta tänään. Tarkistimme kotitehtävät 2, 3A sekä tutkimme relatiivilauseiden merkityksiä (3B). Lisää relatiivilauseharjoituksia tässä. Adjektiivejä ja verbejä kerrattiin korttipelin muodossa. Selittelimme kieliopista lauseenvastikkeita (s. 117 ja 223), adjektiivi+prepositio -rakennetta (s. 118 ja 230) sekä sananmuodostusta (s. 208). Kotitehtäviksi erillisen monisteen lisäksi harj. 4, 5 ja 6.

PRATA PÅ! – ruotsia rupatellen

Denna gång spelade vi kort med sjukdomsord och botemedel. Det nya temat var djur och vi lärde oss vad olika djur säger på svenska. Lär dej mer här! Vi ses igen om två veckor; trevlig Påsk!

Photo by Alina Blumberg on Pexels.com

Päivin kurssit vko 13 (28.3.-31.3.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Scared of the dentist? kysyttiin harjoituksissa 3 a ja b, joissa opimme hammashoitoon liittyvää sanastoa. Lisäksi tarkistettiin kotitehtävät 4a ja 4 (monisteelta). How can I help you? (task 5) käsitteli asiakaspalvelutilannetta, ja siitä sai hyvän ääntämisharjoituksekin studiossa tehtäväksi. Uutena käsiteltiin teksti Reporting a theft. Kotitehtäviksi harjoitukset 6, 7a, 8 ja 9a. Lisää infinitiivi vai -ing-muoto -asiaa voi treenata tästä.

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE / ENGLISH IN THE MORNING

Discussion on daily routines was continued (new handout). What things do you do every day (take a bus? read emails? go for a walk?)? Wat do you do on a train or bus (sleep? talk to other passengers? use your phone?)? We also read an article about a day in the life of the Chopra family, and watched a short video about a waiter in France.

KEEP UP YOUR ENGLISH

Continued discussion about some metaphorical associations for words connected with temperature. For more on the subject, read this article. The rest of the lesson was spent on game called Both and Neither Snap, where we did some creative thinking, drew comparisons and learned to challenge the validity of a statement.

SPEAK ENGLISH EASILY

We wrote, asked and answered questions about how people spend their free time (listening to music, going to parties, spending time online, etc.), and also told about our experiences making telephone calls in English.

ENGLANTIA KESKITASOLLE PÄIVÄLLÄ

Loppulukukausi käytetään kertaukseen ja tänään aloitettiin passiivilla harjoituksesta 1A (Space Oddity was sung by David Bowie in 1969. Listen to the song here.). Lisää passiivitreeniä täällä. Kotitehtäväksi opelle palautettavaksi jätimme 1 B:n. Possessiivipronomineistakin keskustelimme ja teimme todella kattavan lappulauseharjoituksen parin kanssa. Kotona tehtäväksi jäi harjoitus 2, ja tästä voi myös jatkaa. Relatiivilauseistakin puhuimme, ja niitä treenataan kotona tehtävän 3 A avulla, sekä tässä.

PRATA PÅ! – RUOTSIA RUPATELLEN

Mera sjukdomar och olika besvär idag. Här kan du se en video om ämnet med mycket t y d l i g svenska.

Photo by Jill Burrow on Pexels.com

Päivin kurssit vko 12 (21.-24.3.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Juttelimme Making an appointment -tekstin sisällöstä (task 1) sekä omasta suhtautumisesta hammaslääkärikäynteihin. Konditionaalitehtävä 2 tarkistettiin samoin kuin c-kirjaimen ääntymistä koskeva harjoitus (lisätehtävä 3b monisteelta). Kieliopista käsiteltiin perusteellisemmin infinitiivin ja -ing -muodon käyttö (s. 80-81), vaikka oikeastaanhan asia on meille jo entuudestaan tuttu. Lisätreeniä saa tästä linkistä. Sairaussanastoa meille opettivat meille laulaen Peter Sellers ja Sophia Loren! Keskusteluharjoituksena jutustelimme apusanastoa käyttäen hammasharjoista, hammaslangan käytöstä, puudutuksista ja hammaskeijuista. Kotitehtäviksi lisätehtävä 4 monisteelta sekä harjoitus 4a kirjasta.

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE – ENGLISH IN THE MORNING

This time we practised everyday expressions formed with the verbs do(the cleaning, cooking), get (dressed, angry), go (to bed, running), have (a party, rest), make (a mess, noise) and take (an exam, the train). We played a board game called All in a day, and did some miming as well. Practise more here. To reward yourself, you can Take the A-train!

KEEP UP YOUR ENGLISH

Some metaphorical associations for words connected with temperature were explored today (a blazing row, to get hot under the collar, a lukewarm response, to freeze somebody out). Heathcliff in Kate Bush’s song Wuthering Heights had a hot temper! We also took a quiz to take our emotional temperature and discussed the results.

SPEAK ENGLISH EASILY

Places to visit were discussed today: sports fields, nature trails, street markets, etc. Then we read a little about how different nationalities spend their free time (internet, outdoors, bars, exercising, etc.). Did you know that they play ice cricket in Estonia?

ENGLANTIA KESKITASOLLE

Homework (Translation task 12 and What’s the word, task 13) was checked, and there was also a puzzle with words from Step 5. We listened to Hillary and Donald (task 10B), who had visited an art exhibition, talking about art in general. Hillary recited the beginning of a poem by John Keats, which you can hear here, and enjoy the rhythm an beauty even if you may not understand the language of 1818. We also read some statements concerning art (p. 107). The rest of the term will be spent on revision, which was started by a look into passive voice (p. 218).

PRATA PÅ! – ruotsia rupatellen

I dag lärde vi oss benämningar på kroppsdelar och sjukdomar. Mera övningar här.

Photo by Alena Koval on Pexels.com

Päivin kurssit vko 11 (14.-17.3.)

ENGLANTIA PERUSTASOLLE JA KERTAAJILLE

Making an appointment oli tänään käsitellyn uuden tekstin otsikko, ja kappaleen teemana tapaamiset sekä järjestelyt. Dialogin ääntämistäkin harjoiteltiin studiossa. Kotitehtäviksi harjoitukset 1 ja 2, ja lisää konditionaalitreeniä saa tästä linkistä. Lisäksi teimme ääntämiseen liittyvän lisätehtävän erilliseltä monisteelta, josta loput jäivät kotona tehtäväksi.

ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE / ENGLISH IN THE MORNING

Teimme monisteen eri futuurimuodoista (present continuous, going to or will?) loppuun ja aloimme valmistautua ensi tunnin peliä varten tutkimalla verbien do, get, go, give, make, take käyttöä. Jossain vaiheessa juttelimme keväästä, ja esille nousi pääsiäiseen liittyvä sana pussywillow, josta taas muistui mieleen pussycat ja siitä tietysti tämä laulu: What’s new, pussycat? Lisää futuuriharjoitusta kaipaaville on harjoitus tässä.

KEEP UP YOUR ENGLISH

Fun and games today. Alias was played to revise some vocabulary from previous weeks. We also played The Dating Game to practise expressing likes, dislikes and preferences when choosing a travel companion.

SPEAK ENGLISH EASILY

There was some grammar today: present continous (I am meeting a friend tonight) and going to (I am going to meet a friend). Practise more here. Then we talked about our future plans, like films we are going to see or places we plan to visit, and took also a look at some e-mails to learn more about invitations.

ENGLANTIA KESKITASOLLE

Happy Saint Patrick’s Day! We talked a little about the traditions of the day and listened to a famous Irish song Molly Malone. There was a listening comprehension, The show must go on, and we discussed films/plays we had seen. We also talked about art in general (The art is good for you). Homework: tasks 12 and 13.

PRATA PÅ! – ruotsia rupatellen

Denna gång pratade vi om TV och olika programtyper (dokumentärer, dokusåpor, underhållning osv.) Här kan du se nyheter på klarspråk i Sveriges television.

Photo by RODNAE Productions on Pexels.com