ENGLANTI 5
Tarkistimme kotitehtävät erilliseltä monisteelta (vihreä tällä kertaa; 4 imperfektit, 5 adjektiivien vertailu). Oppikirjasta kertasimme kellonaikoja ja tulevaa tekemistä ilmaisevaa going to -muotoa (tasks 4 ja 5a + b). Kotitehtäväksi 5 c. Lisäksi treenasimme paripelin avulla järjestylukuja. Kotitehtäviä saatiin lisää myös uudelta monisteelta (sininen!). Huomasimme, että do-kysymysten tekeminen kaipaa vielä ajattelua ja mieluiten toimintaakin, jota saa tästä linkistä (kysy alleviivattua asiaa!): Questions. Tässä lisää harjoitusta epäsäännöllisiin imperfekteihin: Irregular Verbs, täällä taas hirmuinen määrä linkkejä adjektiivien vertailua käsitteleviin verkkoharjoituksiin: Adjectives, comparison.
ENGLANTIA EPÄRÖIVILLE / ENGLISH IN THE MORNING
What type of learner are you? Perhaps you forget things if you don’t write them down, make notes in class but don’t read them later, or need to have a lot of breaks. Does music help you study, or perhaps talking about things helps you to understand them? If you’d like to know more about learning styles, watch this video: Learning styles.
KEEP UP YOUR ENGLISH
Alternative diets this week, especially Ayurveda. We listened to an expert in the art of Ayurvedic health care, and discussed whether different foods can change our state of mind. We also did a quiz to find out which Ayurvedic type we are. If you would like to learn more, watch this video (remember to turn the captions on, if necessary!): Ayurveda.
SPEAK ENGLISH EASILY
In small groups we created questionnaires to find out if we are more present-focused or future-focused (tasks 10 a + b on the Time handout). Then it was time for adverbs of frequency (every now and then, rarely, hardly ever, in excercise 4), and vocabulary for free time and hobbies (9a, b and c). More adverbs here: Frequency Adverbs.
ENGLANTIA PERUSTASOLTA ETEENPÄIN PÄIVÄLLÄ
Kielistudiopäivä tänään. Harjoittelimme etenkin k-g, p-b ja t-d -äänteitä (task 8), ääntämisen ja kirjoittamisen suhdetta (9, pronunciation and spelling), sanapainoa (10, word stress) ja intonaatiota (11, intonation). Tarkistimme kotitehtävät 5b, 6A ja 7A, uudeksi tehtäväksi ABC quiz 1 (s. 69). Jos haluat lisää intonaatioharjoitusta, kurkista linkkiä tässä: Intonation.
PRATA PÅ! – ruotsia rupatellen
Vi planerade en utflykt i dag: utflyktsmål, deltagare, klädsel, program, utrustning. Sen var det dags för diskussion och argumentering om vilka tio saker som kan tas med. Vi lärde oss också, att trangia är en svensk uppfinning! Trangia.
Photo by Artem Bali on Pexels.com
Kieleke 